Presentando la magia de la música a un niño sordo

Aprender música es algo que toda persona debería hacer. La música es una parte muy importante de nuestras vidas. Por lo tanto, los niños con una discapacidad auditiva no deberían ser excluidos de este maravilloso regalo. Todos sabemos que algunos de los músicos más influyentes de todos los tiempos tenían discapacidades auditivas, pero eso nunca les impidió componer e interpretar. Probablemente haya oído hablar de Ludwig Van Beethoven, que a sus veinte años compuso una de las obras para piano más famosas a pesar de haber perdido la audición. Mientras tocaba se tumbaba junto a su piano para poder sentir las vibraciones. Muchos músicos hoy en día, incluyendo al cantante principal de Coldplay, tienen una condición llamada tinnitus, pero aún así, siguen trabajando con la música.

Hay muchas deficiencias auditivas diferentes

Existe una gran variedad de impedimentos y discapacidades auditivas. Algunas personas sólo necesitan un intérprete de lenguaje de señas y otras no pueden oír nada. Hay otros que perdieron la audición sólo ligeramente y utilizan audífonos e implantes auditivos. Primero tiene que entender la necesidad de su hijo con una discapacidad auditiva y averiguar cuál es la mejor manera de proceder y enseñarle música. Los niños con discapacidades auditivas quieren que usted los entienda igual que los demás niños. También están interesados en aprender sobre la música. Es su trabajo como padre introducirlos a la música y si quieren, enseñarles a tocar un instrumento.

Diferentes formas de enseñar

El ritmo es algo de lo que todas las personas son capaces, incluso los niños con problemas de audición. Pueden aprender el ritmo con el uso de canciones populares y percusión corporal. Puedes enseñarles a aplaudir, pisotear, golpear y dar palmadas a diferentes canciones usando sus técnicas de aprendizaje de eco. Como todos los demás niños, el aprendizaje se puede hacer leyendo la partitura. De esta manera usted puede enseñarles a tocar el piano u otros instrumentos que ellos encuentren adecuados. Si tomamos el piano, por ejemplo, podemos enseñarles a tocar por notas. Puede que no oigan lo que están tocando pero pueden sentir las vibraciones que vienen del instrumento.

Interacciones con otros niños

Un ejercicio muy útil para los profesores de música en las escuelas es aprender el lenguaje de signos con la clase. Esto puede ayudar al niño a sentirse incluido en el aula, mientras que todos los demás aprenden cosas nuevas. Todos los días escuchamos música de diferentes países y culturas. Aprender el lenguaje de señas no es diferente a eso. Todo el mundo se divertirá mucho, y el niño que tiene una discapacidad auditiva agradecerá que toda la clase haya hecho el esfuerzo de aprender con él.

Modelos inspiradores

Hay muchos modelos inspiradores que puede encontrar en Internet y sobre los que puede leer si está interesado en enseñar a su hijo con discapacidad auditiva a aprender sobre la música.

Aprender a tocar un instrumento

Como padre, usted probablemente no ha considerado enseñar a su hijo con una discapacidad auditiva a tocar un instrumento. Ya es bastante difícil para su hijo mantenerse al día con sus compañeros en la escuela y aprender a comunicarse con los demás. Usted podría haber tocado música todo el tiempo cuando su hijo estaba en el útero, sólo para descubrir que su hijo nació con una discapacidad auditiva. Eso no detendrá a su hijo, porque si él o ella muestra interés en tocar un instrumento, existe la posibilidad de que haya escuchado las vibraciones a través del útero.

No se detenga ahora firme a su hijo

Algunos niños con problemas de audición están decididos a aprender sobre la música y cómo tocar un instrumento porque tal vez le están viendo tocar un instrumento para ellos.  Si su hijo le pide que toque el piano, deje que su hijo sordo lo intente porque puede ser más listo de lo que usted piensa. Pueden tener una pasión completamente nueva por un instrumento, con sólo mirarte a ti o a tu otra mitad.  Eventualmente, usted puede llevar a su hijo a clases y su hijo puede firmar y decirle al instructor la mejor manera en que aprende. Su hijo no es ciego y todavía puede pasar un examen escrito y aprender sobre un nuevo mundo de acordes, notas, ritmos y melodías.

Desafíos en el camino

Esto no siempre será una tarea fácil para usted y su hijo, y esto podría ser un ensayo y error al principio para encontrar el instrumento adecuado.  Siempre habrá altibajos para todos y para cualquiera que quiera aprender algo nuevo, pero al final, usted y su hijo encontrarán placer y ganarán confianza en su capacidad de triunfar.  Habrá momentos en los que su hijo tendrá problemas para distinguir una C de una C aguda, pero no se dé por vencido, todo es por la diversión de su hijo aprendiendo a tocar un instrumento. Lo mismo le pasa a un niño sin discapacidad auditiva!

Música para todos

La música impacta nuestras vidas de muchas maneras diferentes. No hay ninguna razón por la que no deba ser lo mismo para los niños sordos. Incluso los niños con sordera más profunda, ganan ritmo a través del tacto y la sensación que pueden ser estimulantes, accesibles, terapéuticos y significativos.  Es tan asombroso que unos pocos puntos en una página pueden ser traducidos y transformados en una hermosa melodía. Cómo los diferentes músicos, compositores, compositores y compositores inventan, crean y dan vida continuamente a instrumentos silenciosos y páginas de notas. Pueden transformar esto en melodías hermosas, memorables y edificantes. La música es tan poderosa y edificante que puede desencadenar recuerdos y contar una historia. ¿Por qué los niños sordos no deberían unirse, beneficiarse y unirse al placer de crear belleza a partir de su sonido?

Deja un comentario