Tipos de crianza de los hijos: Cómo ser un padre y amigo eficaz

Cuántas veces hemos escuchado la vieja banalidad: “ser el padre de tu hijo, no su amigo”? Estudios recientes sugieren que incluso una vez es demasiado. Hay una noción equivocada de que ser padre es de alguna manera una actividad binaria: eres un amigo o un padre.

Usted se suscribe a “free range” o helicóptero parental. Usted está fallando o está logrando criarlos con éxito. Quienquiera que haya creado esta ideología extrañamente estrecha con respecto a nuestras relaciones con nuestros hijos podría no haber tenido estadísticas modernas a su disposición. El concepto de crianza matizada no es un fenómeno nuevo, pero décadas de estudios han reunido pruebas que sugieren que no abordar la crianza con cierto nivel de discreción equilibrada es en realidad perjudicial para los sentimientos de autoestima y éxito general del niño.

Los términos paraguas

Por supuesto que hay varios tonos de éxito en todo el espectro de la crianza de los hijos. Pero, en términos más generales, las comunidades psicológica y sociológica han dividido las opciones de tendencia en tres estilos específicos de crianza: Autoritario, permisivo y autoritario.

Autoritario

En un lado extremo de la escala, tenemos el autoritarismo. Si usted estudió estilos de gobierno en la escuela, probablemente tenga una comprensión bastante sólida de lo que esto constituye.

Los padres autoritarios tienden a esperar una obediencia estricta de sus hijos. En un hogar autoritario, el estado de los padres es ley y no debe ser cuestionado ni debe haber desviación de él. “Porque yo lo digo” es una respuesta común a las preguntas de los jóvenes.

(Tenga en cuenta que esto es diferente a cuando su niño pequeño pregunta por qué tiene que usar pantalones para ir a la tienda, y usted ofrece todas las explicaciones posibles bajo el sol antes de dar como resultado “porque yo lo dije” por puro agotamiento de la creatividad).

Las personas que abusan del viejo proverbio “padre, no amigo” caen en su mayoría en esta clase. Los padres autoritarios tienden a ser descritos por sus hijos como emocionalmente distantes, y/o altamente involucrados hasta el punto de ser padres en helicóptero, aunque por supuesto hay excepciones a esto.

Permisivo

En el extremo opuesto del espectro se encuentra el Padre Permisivo. Donde el Autoritario establece límites que son quizás demasiado inflexibles para formar un vínculo saludable con su hijo, el Padre Permisivo tiene muy pocos o muy débiles límites en su lugar. Este es el padre que tal vez no ve cómo se puede ser un compañero mientras se implementa la disciplina.

La calidez y la capacidad de respuesta son facetas increíbles en su relación con su hijo, pero si se aplican con demasiada liberalidad y frecuencia, crean un ambiente en el que el niño no tiene un sentido de guía o estructura en su lugar. Los padres permisivos tienden a ceder a los deseos de sus hijos rápidamente, posiblemente por miedo a convertirse en “el malo”.

(Está bien si a tu hijo no siempre le gustas. A veces sacrificar que les gustes por el momento es el mayor acto de amor si estás haciendo lo que es más saludable para ellos. Eventualmente ellos crecerán para ver eso.) Al contrario del padre del helicóptero (a veces llamado padre de campo), este grupo tiene buenas intenciones, al igual que su contraparte, pero plantea sus propios peligros, incluyendo la negligencia absoluta en el extremo de la escala.

Autoritativo

Esto nos lleva al feliz compromiso recomendado por la mayoría de los expertos en desarrollo infantil: el Padre Autoritario. Ni demasiado estricto ni demasiado pasivo, un estilo autoritativo de crianza de los hijos logra un equilibrio saludable en el debate Amigo vs. Padre.

La crianza autoritativa sugeriría que usted puede hacer cumplir las reglas que ayudan a guiar a su hijo hacia las decisiones correctas, al mismo tiempo que le permiten autonomía y libertad para expresarse y cometer errores. Una parte clave de esta filosofía es quizás su manera única de manejar el fracaso. Cuando se le presenta el fracaso de su hijo, un padre autoritario se inclina a castigar y/o avergonzar, mientras que un padre permisivo lo más probable es que lo mime (con un padre negligente que ignora por completo la lucha y las necesidades de su hijo). Alternativamente, un Padre Autorizado ve el fracaso como una parte importante y necesaria del proceso de crecimiento y se lo expresa a su hijo. Pueden utilizar pasos en falso para ayudar a discutir qué opciones más efectivas se podrían haber tomado, pero nunca abordan el tema de tal manera que ridiculicen a sus hijos o los dejen sin concepto de responsabilidad personal en el asunto.

Copia de seguridad

Todos estos conceptos pueden parecer intangibles y especulativos hasta que se observa la gran cantidad de investigación que se ha llevado a cabo en las últimas décadas. Hay muchos artículos y estudios académicos que respaldan la teoría de que un enfoque equilibrado y autorizado de la crianza de los hijos produce los mejores resultados en el desarrollo infantil y el logro general. Esencialmente, sí, los expertos quieren que usted sea su amigo así como su padre. Las estadísticas te respaldarán en eso.

Crianza autoritativa, madurez psicosocial y éxito académico entre adolescentes: Steinberg, Elman y Mounts (1989)

Qué estilos de crianza inspiran los mejores resultados en la juventud no es un debate nuevo. En el número de diciembre de 1989 de Desarrollo Infantil, Laurence Steinberg, Julie Elman y Nina S. Mounts recolectaron datos que sugieren que la crianza autoritativa de los hijos tuvo los efectos más positivos tanto en el crecimiento académico como en el personal de los adolescentes.

Este estudio, respaldado por la Society for Research in Child Development (Sociedad para la Investigación en el Desarrollo Infantil), propuso que la crianza autoritativa de los hijos facilita el rendimiento académico, en lugar de limitarse a ser un mero accesorio. Principalmente, Steinberg, Elman y Mounts analizaron la correlación entre tres aspectos de la crianza autoritativa (aceptación, autonomía psicológica y control del comportamiento) y el éxito escolar. También consideraron la madurez y las habilidades sociales del grupo de control. Su conclusión fue que los adolescentes (de 10 a 16 años de edad) que describían a sus padres como afectuosos, democráticos y resueltos en sus límites, todos desarrollaron actitudes saludables acerca de sus habilidades y desempeño, y por lo tanto tendían a superar los resultados de sus compañeros.

Las actitudes autoritarias como riesgo de problemas de conducta: Thompson, Hollis y Richards (2003)

En un estudio que se concentró más específicamente en las consecuencias negativas de las prácticas autoritarias de crianza de los niños, Ann Thompson, Chris Hollis y el Dr. David Richards relacionaron los puntos de vista autoritarios maternos con los problemas de comportamiento en niños de 5 y 10 años de edad.

El estudio afirma haber sido diseñado de tal manera que esté libre de influencia socioeconómica o de la variable añadida de la propia angustia psicológica de la madre. Los datos fueron recolectados de cuestionarios distribuidos y luego se monitoreó el comportamiento a través de un grupo grande en el Estudio de Cohorte Británico de 1970. Thompson, Hollis y Richards afirman en la edición de abril de European Child & Adolescent Psychiatry que el vínculo entre los ideales autoritarios y los niños que exhiben problemas de conducta es lineal y está fortalecido estadísticamente.

Caminando la línea: el acto de equilibrio

A veces puede parecer que hay una fina línea entre estos tres métodos de crianza. Los límites cambian dependiendo de la edad, madurez y una multitud de circunstancias externas. Hay una dicotomía a menudo incómoda en juego. Cuando su hijo es pequeño, necesita límites firmes y una supervisión constante para evitar que se haga daño a sí mismo o a los demás, y para inculcar en él reglas culturales y de comportamiento, y sin embargo, el afecto también debe estar disponible en abundancia para los pequeños, que todavía buscan un sentido de aprobación y pertenencia. ¿A qué edad cambia eso? ¿Cuándo es seguro dar un paso atrás y dejar que cometan errores?

No hay una respuesta fácil a eso: todos los niños crecen a ritmos diferentes en diferentes áreas del desarrollo. Lo que es importante es que su hijo siempre sienta que puede acudir a usted honestamente para que lo guíe y lo apoye. Crear un ambiente seguro en el que puedan poner a prueba sus límites y creencias, y a veces fracasar. Comuníquese con ellos abiertamente, y recuerde que son individuos autónomos, que estarán de acuerdo y en desacuerdo con usted y sus opiniones.

Ponga límites que sirvan para enseñar a su hijo los principios, mientras les permite explorar lo que eso podría significar para ellos. Los niños que sienten que sus padres los rechazarán por sus errores tienden a tratar de encubrirlos, o bien los convierten en un medio de rebelión. Si su hijo se encuentra en problemas, ¿a quién quiere que busque ayuda? Si la respuesta es usted mismo, asegúrese de facilitar una relación en la que se sienta como una opción accesible para ellos.

Su amistad con su hijo será diferente a su relación con sus compañeros; abrace esto. No siempre serás la persona con la que se relacionan o tratan de impresionar, pero no es para eso que estás ahí. Usted es la persona a la que recurrirán cuando necesiten un sentido de dirección, que es un tipo de confianza diferente y más reverente, y que debe tratar con el cuidado y el respeto adecuados.

Todos oímos que sucede en un abrir y cerrar de ojos, lo cual es un adagio sin evidencia de lo contrario, así que disfrútalo. Usted podría aprender tanto de ellos como ellos aprenden de usted.

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